Guía introductoria Evaluación Diagnóstica del nivel INICIAL

La evaluación diagnóstica de entrada, en el enfoque formativo, constituye un hito importante para identificar en qué situación se encuentran las y los estudiantes respecto al nivel de desarrollo de las competencias y las condiciones en las que desarrollará sus aprendizajes. Esta evaluación brindará información brindará a él o la docente información que le será útil para planificar estrategias de atención a las necesidades de aprendizaje de las y los estudiantes, de manera integral y pertinente, en coordinación con la comunidad educativa

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