Funciones de los Auxiliares para el Reglamento Interno

Estimados docentes les compartimos las Funciones de los Auxiliares para el Reglamento Interno 

Funciones generales

  1. a)Apoyar a los profesores de turno en el desarrollo de actividades de vigilancia de la disciplina de los estudiantes durante el ingreso, recreo, salidas, visitas y otras actividades pedagógicas que se organizan en la lE.

  2. b)Propiciar y coadyuvar al mantenimiento de un adecuado clima institucional de cooperación, amistad y respeto entre los miembros de la comunidad educativa donde labora.

  3. c)Mantener actualizado el cuaderno de incidencias, la ficha de seguimiento de los estudiantes a su cargo; el registro de asistencia y control diario de los estudiantes y; llevar un cuaderno de inasistencias, traslados y retiros de estudiantes.

  4. d)Informar y coordinar con la dirección o responsables del comité de tutoría y orientación educativa los problemas de conducta de los estudiantes y proponer acciones que posibiliten mejorar dichas conductas, así como reportar la asistencia de los estudiantes.

  5. e)Vigilar constantemente la salud e higiene de los estudiantes y, además, la cabal conservación de los materiales, muebles y equipos de la lE.

  6. f)Atender a los estudiantes que se accidenten o sufran alguna dolencia y si es necesario trasladarlos al centro de salud más cercano, en coordinación con el equipo directivo y familiares directos.

  7. g)Vigilar de manera permanente a los estudiantes durante el recreo y las horas de clases, en los diversos espacios de la IE (áreas deportivas, talleres, laboratorios, servicios higiénicos y otros).

  8. h)Participar, acompañar y colaborar activamente en las actividades cívicas, deportivas y culturales de los estudiantes de la lE.

  9. i)Coordinar con la dirección y/o el comité de tutoría y orientación educativa, y con los padres de familia la solución de los problemas sobre conducta y puntualidad de los estudiantes a su cargo.

  10. j)Colaborar con la entrega y recojo de las libretas de informaciones, citaciones, comunicados, directivas y otros documentos que emitan la dirección, los profesores o tutores de la IE.

  11. k)Atender a los padres de familia en coordinación con el profesor, así como apoyar en la organización y elaboración de documentación, registros varios y otros previstos en las normas de convivencia, tutoría y orientación educativa.

  12. l)Participar en la elaboración de los diferentes instrumentos de gestión (Proyecto Educativo Institucional- PEI, Proyecto Curricular de la Institución Educativa – PCIE, Plan anual de Trabajo – PAT, Reglamento Interno – RI, etc.) de la lE para lograr los objetivos institucionales previstos.

  13. m)Participar en los procesos de autoevaluación personal e institucional, de acuerdo a lo previsto en el plan de trabajo para la mejora y acreditación institucional, cuando corresponda.

  14. n)Cuidar los recursos materiales y equipamientos que le sean asignados, (mobiliarios, equipo de cómputo, material educativo, u otros) y pertenencias de los estudiantes.

  15. o)Apoyar al responsable del SIAGIE para el debido procesamiento de boletas de notas de los estudiantes y colaborar en la entrega del informe respectivo a los padres de familia.

  16. p)Otras que se desprendan de la presente y otras normas específicas de la materia.

 

FUNCIONES ESPECIFICAS EN EL NIVEL INICIAL

  1. a)Monitorear a los niños y niñas en todo momento.

  2. b)Verificar que todos los niños y niñas porten su mascarilla.

  3. c)Llevar y retornar a los niños y niñas de los servicios higiénicos.

  4. d)Verificar que los y las estudiantes ingieran todos sus alimentos de sus loncheras.

  5. e)Verificar que los servicios higiénicos se encuentren limpios, ordenados y con sus accesorios completos.

  6. f)Velar por el buen funcionamiento de las estaciones de lavado de manos.

  7. g)Llevar y retornar a los y las estudiantes a las oficinas administrativas en caso lo requieran.

  8. h)Llevar el control diario de asistencia.

  9. i)Prohibir el ingreso de los padres de familia a la IE.

  10. j)Informar y tomar las medidas pertinentes en caso de detectar un problema de salud.

  11. k)Solicitar a Dirección el inventario de sus ambientes para llevar un control de todo lo concerniente al nivel inicial

  12. l)Velar por la formación integral de los y las estudiantes.

 

FUNCIONES ESPECIFICA EN EL NIVEL SECUNDARIA

  1. a)Promover el orden en las formaciones y actividades cívicas dentro o fuera de la IE, en coordinación con los profesores.

  2. b)Efectuar rondas periódicas en los diversos ambientes de la IE. a fin de velar por el cumplimiento de las normas de convivencia escolar y de ser necesario fuera de la lE.

  3. c)En ausencia del profesor, el auxiliar de educación permanece en el aula asignada cumpliendo las funciones inherentes a su cargo de auxiliar de educación.

  4. d)Promover el orden y la disciplina en el aula durante la ausencia del profesor.

  5. e)Llevar el registro diario de asistencia de los estudiantes, así como de las incidencias de incumplimiento de las normas de convivencia; y hacer seguimiento de las recomendaciones, dando cuenta al profesor tutor correspondiente en prevención de la discriminación y violencia en la lE.

  6. f)Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.

  7. g)Monitorear el ingreso y salida de estudiantes de la lE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.

  8. h)Monitorear el ingreso y salida de los estudiantes a las aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje de acuerdo a la programación.

  9. i)Brindar auxilio a los estudiantes en casos de emergencia.

  10. j)Apoyar en las actividades tutoriales y de consejería estudiantil programadas por el tutor y la lE.


 

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