Unidad Diagnóstica por separado para Inicial, Primaria y Secundaria
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Cada año nuestros niños y niñas de 3,4 y 5 años inician un nuevo periodo escolar e ingresan a su institución incluso por primera vez, con muchas experiencias y aprendizajes previos los cuales es necesario identificar para establecer un punto de partida en nuestra planificación. Es por ello que es importante aplicar una evaluación diagnostica que nos permita recoger y analizar información sobre el nivel de desarrollo y aprendizaje de nuestros niños y niñas.
UNIDAD DIAGNOSTICA – INICIAL
UNIDAD DIAGNOSTICA – PRIMARIA
UNIDAD DIAGNOSTICA – SECUNDARIA
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