Plan de Trabajo por el Día del Logro
INTRODUCCIÓN
El Día del Logro es una actividad de mucha importancia con la Movilización por la Mejora de los Aprendizajes, que busca que las y los estudiantes, pongan en juego sus competencias y mejoren sus aprendizajes de manera más autónoma, utilizando diversos recursos y medios.
El Día del Logro es un acto público, de presentación y celebración de los avances y logros de aprendizajes para cada edad y grado escolar. Se exhiben de manera organizada las actividades que han desarrollado y los resultados obtenidos.
Nuestro proyecto tiene la finalidad, de dar a conocer a la comunidad educativa de la IE 0168 “AMISTAD PERÚ JAPÓN”, los logros de aprendizaje adquiridos, en la que los estudiantes demuestran sus avances en los aprendizajes, sus gustos, habilidades, intereses y creatividad.
BASES LEGALES:
2.1. Constitución Política del Perú.
2.2. Ley general de Educación 28044 y su Reglamento D.S. Nº 011-2012-ED
2.3. Ley de Reforma Magisterial N° 29944 y su Reglamento D.S. N° 004-2013 – ED
2.4. Ley Nº 28988, Ley que declara la EBR como servicio público esencial.
2.5. Ley N° 29719, Ley que promueve la Convivencia sin Violencia en las instituciones educativas. 2.6 D.S. Nº 033-2005-PCM Reglamento del Código de Ética de la Función Pública.
2.7 Decreto Supremo N° 017-2007-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28988,
2.8 R. M. N° 0547 – 2012 ED «Marco del Buen Desempeño Directivo»
2.9 Resolución Ministerial N° 0234-2005-ED que aprueba la Directiva N° 004- VMGP-2005, sobre evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Regular.
2.11 Resolución Ministerial 531-2021-MINEDU, OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Promover y ejecutar la participación de toda la comunidad educativa de la IE. 0168 AMISTAD PERÚ JAPÓN, en las actividades pedagógicas y Jornadas de Reflexión de los Logros alcanzados por los estudiantes de la Institución Educativa, en el primer semestre del año lectivo y al finalizar el año lectivo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Sensibilizar a los miembros de la comunidad educativa, organizar y sistematizar las competencias logradas por los estudiantes.
Presentar, exponer, valorar los aprendizajes y el desempeño de los estudiantes en el logro de sus aprendizajes esperados, promoviendo la participación y compromiso de los padres de familia en los aprendizajes de sus hijos.
Mostrar a la comunidad en general los logros alcanzados por los estudiantes, repercutiendo en la buena imagen institucional.
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